陳生：學生恭向恩師頂禮五叩首！
岳武穆王：賢生免禮！
陳生：從方才故事內容中，假設國君遵守禮法來統治國家，按禮節行事，如此一來，是否能防止社會的動亂呢？
岳武穆王：當然可以。身為君王不遵守禮法，就和普通老百姓沒有兩樣了；普通百姓若是不知遵循禮法，就跟禽獸差不多。如果勇力過人的臣子，不知遵守禮法，私心作祟，就會殺戳國君，成為叛逆之臣；子女不知遵守禮法，心念偏差，就會殺害父母，成為忤逆之子女。他們之所以不敢那樣做，就是因為有禮法的約束。
陳生：這麼說來，禮法是每一個人待人處事的一個準則。
岳武穆王：是。
陳生：大千世界日漸繁榮，物質豐富，生活富裕；另一方面，遊樂以及玩樂之場所，難以盡數，業已成花花世界，而且花樣百出，能誘惑人的事，實在太多了。
假如知道自己的定性不足，且是經不起誘惑，一旦失足，便會遺恨終身的人；那麼一開始就盡量避免，不要去接觸，以免觸犯了法。如今，提及晏子之品德和禮儀，希望世人可以真正學習。
岳武穆王：有德行的人，不論在野為百姓或是在朝為父母官，一心一意只想把教化世人的責任做好，這就是誠實可貴之處。
晏子在各種場合，善於利用各種機會，無論以直截了當的方法，或旁敲側擊的方式，或以暗中提示的辦法，總是可以讓君主或他人能夠向善為主旨，而且從來不計較自己的成敗毀譽，這種精神乃是修行者應大力學習的方向。
陳生：是呀！我們很榮幸地降生世間為人，讓我們有機會學習很多很多的東西，甚至可以去惡從善，開發智慧，又能學習佛道，這是上天的寵賜；如果不好好把握，真是愧對上天，更是傷害自己了。
岳武穆王：天生我人，必有所用，代天宣化，替天行道。修子學道過程，可以從日常生活之中，學習古聖先賢的行誼做起，效法佛菩薩的作為，相信在世可得善報，出世可得善果也。
可。停筆。 吾回！
陳生：學生恭送恩師聖駕五叩首！